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专四阅读怎么做技巧

  英语专四阅读题型作为单词、词组、语法等英语知识点的综合考察项目,在冲刺阶段要想有所突破,就必须学会避重就轻,抓住文章的层次性。

  英语专四的题目基本都围绕在文章的各层次主干上,细枝末节上基本没有涉题,于是就会发现,原文几百字的文章,真正需要了解的只有主干的几十字而已,其余的东西都可省。当我们划去冗余,就会发现几十字的文章骨架基本覆盖所有的问题。

  可见,对于英语专四阅读,若要高效正确的征服,必须学会快速分析文章的主干。这就是基于逻辑的阅读,上升到理论层面的阅读模式。用在本科毕业设计中看论文很受用,效率很高,速度也很快,再不像以往看文章从头到尾还是云里雾里。下面进行具体分析:

  在英语阅读中要弄清楚层次,个人以为要弄清文章主旨,段落中心以及段落内部的次中心,这些在一些文章主旨题和一些细节题上很受用。常规的文章主旨都会有其固定的出现地点:首段末尾处 、第二段的开头和最后一段。当然也有非常规的情况,这就需要靠自己的能力去寻找。找主旨需要慢慢训练,常规的、非常规的文章都能通过真题并结合后面的专家解析,这样能力就能够很快地提升。

  常规文章行文逻辑。一般的都有哪些逻辑呢?通过一般归纳总结,大致可以得到四个逻辑框架。这些框架特别有助于理解文章的总体内容,阅读过程按框架有重点地跳读,辨明逻辑主线,在把握文章重点、段落中心和段内次中心基础上,会有很好的效果。也许,在做英语专四阅读之初,很多平日里有扎实功底的同学也会出现全军覆没的局面,出现这种情况,并不一定是英语词汇有巨大的缺知,而可能是逻辑上出现混乱。现在将框架简单介绍如下:

  框架1:提出问题——分析问题——解决问题

  框架2:叙述现象——分析现象——结论

  框架3:提出观点——支持or反驳该观点——重申观点

  框架4:两种东西对比——分项对比——总体对照

  在阅读中要有意识的将文章归类分析,弄清逻辑,以上列出的是主干,还需进一步分析到枝叶,这样才能达到层次清晰的程度。到段落级别,文章中心也容易辨出,多数文章中心在首末,少数会出现在段中。于是在理解阅读文章的时候,在定位完毕后尽量将重点阅读范围扩大多句,观察所在句子在段落中的地位和在全文的地位。一般情况,较接近的段中心和段落次中心往往就是正确答案,当然在最终填写答案的时候还是细细分析更为可靠。

  相信上面一大段一大段文字小伙伴们并没有耐心看完,就像阅读一样,看着一大片文章就很烦,我们要做的,就是找到主干画出重点信息,就想考神君为你们画的呀,下面全是重点,要仔细看!!

  暗含答案的重点位置

  所谓文章重点就是阅读文章时得特别关注的地方,也是我们在浏览文章时眼界的着力点。在英语专四阅读中,出题点一般都是文章中较为重要的地方,常见的有段落的中心和次中心;对于非中心,英语专四文章一般不会考察。上述的逻辑对于宏观题基本可以一网打尽,但对于微观题,我们必须通过重点位置的提示来解决。下面通过一些分析和重点位置的介绍来理解把握文章的细节:

  1、所有文章的中心与段落中心和次中心。

  2、转折和因果。在阅读中,最好把含有转折和因果的词句标出来,因为转折和因果都意味着作者的观点和态度,相对一般句子更有强调性。例如:because,for, but,however……

  3、表示观点的句子、观点的词可能多处出现,当然并不是所有观点的句子和词汇都是重点,但值得一读。阅读文章中对这些词语的敏感是件令人兴奋的事情,所以平时应做好积累如:agree,acknowledge,assert,see,insist,find,think,believe,show,point out,content,acclaim,say等。

  4、特殊标点符号,有的表示具体说明、有表解释、有表反义等等,均有或强或弱的强调意味,主要的特殊标点符号有:——、()、“”等。

  5、情态动词。should,must都能表达作者感情的因素,能从侧面反映作者对于某事物的观点,理应重点阅读。

  6、特殊句型。例如副词提前加逗号这种形式Variety,……,Significantly,……副词在句中起着很大作用,能反映态度,能表程度,这种特殊句型更有强调的成分,值得多阅读分析。

  7、有指代的比较级、最高级和such/so等。

  上面列举的一些重点特征很多,无异就是一些相对突出强调的词语。阅读文章的时候,仅靠这些重点基本上可以做出大部分的阅读题。阅读时快速画出重点,仅阅读含有重点特征的句子,对文章进行“减肥”,以提高阅读效率。

  七个不得不知的答题技巧

  (1)有些细节题可能考察的就是一两个单词,和整篇文章主要说明的不对应是正常的,一定要有辨识力。

  (2)文章定位后要注意精读,特别注意一类陷阱是偷梁换柱,往往把表述的主体、特点偷换为另一主体(说明一定要把主体确定下来)

  (3)对于有些代词的指代在定位后一定要明晰,这往往很重要

  (4)全文作者的感情基调一定要把握住,对于态度题,要凭自己的感觉,你得出的感觉往往就是作者想传达给读者的(首先要判断作者是正面还是负面)

  (5)作者对谚语、名言、典故的引用往往是为了论证自己的观点

  (6)写作目的、举例目的题一定要联系作者的论证观点来答

  (7)当题目选项干扰很大无法确定是,比较哪个选项与文章主旨有较大的相关性或者相近性。

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